A UTILIZAÇÃO DO MODELO “ADEDONHA” COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM
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O presente estudo objetiva-se em apresentar aos estudantes o modelo didático “Adedonha,” este utilizado como ferramenta prático-pedagógica no processo de ensino-aprendizagem. A atividade foi desenvolvida com estudantes do 2° ano do Ensino Médio em uma escola Estadual no Município de Bezerros – PE. Com a aplicação do modelo didático, os alunos se mostraram ativos, interessados, fazendo indagações, mencionando palavras ligada ao tema, tentando envolver no assunto, a fim de conseguir pontuação para a equipe, existindo um espírito de competitividade por parte deles, sendo isso um ponto positivo. Com a atividade foi possível promover a criatividade, pensamento lógico e estimulação do uso do conhecimento prévio dos estudantes." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 16. 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