FORMAÇÃO CONTINUADA: EXPERIÊNCIA COM RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMA NOS ANOS INICIAIS
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AQUI TRAZEMOS A EXPERIÊNCIA VIVENCIADA POR FORMADORAS DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS DO 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I, QUE ATUAM NA ESCOLA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO RECIFE PROFESSOR PAULO FREIRE DA PREFEITURA DA CIDADE DO RECIFE PCR, DURANTE O PRIMEIRO SEMESTRE DE 2019. OS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES DEMONSTRARAM QUE ESTAMOS TRILHANDO NA DIREÇÃO PLANEJADA." 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