PRÁXIS EDUCATIVAS DO PROJETO CONTOS E FÁBULAS FORA DA ESTANTE
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É ATRAVÉS DA LEITURA QUE SE DÁ A RELAÇÃO INTERACIONISTA DO AUTOR/TEXTO/LEITOR, PARA A COMPREENSÃO DE UM TEXTO E A PRODUÇÃO DE OUTROS. NESTE CONTEXTO, OBJETIVO DESTE ESTUDO É PROPICIAR NOS EDUCANDOS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO MECANISMOS DE LEITURA E ESCRITA NOS GÊNEROS TEXTUAIS CONTO E FÁBULA, DANDO-LHES OPORTUNIDADES DO USO DE ELEMENTOS MIDIÁTICOS PARA ESTIMULAR A CRITICIDADE, O CONHECIMENTO LINGUÍSTICO E CULTURAL, COMO INSTRUMENTOS DE INFORMAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DE UMA CIDADANIA ATIVA. OS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PAUTARAM-SE NAS RODAS DE LEITURA COMPARTILHADA, UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA PARA PESQUISA E CONTATO COM ESTES GÊNEROS, TAMBÉM FIZERAM PARTE DESTE PROCESSO, PROPORCIONANDO UMA INTERAÇÃO DO EDUCADOR/LEITOR COM EDUCANDO/RECEPTOR. REFLETINDO ESTA PRÁTICA, OS DISCENTES RELATAM O QUE LEEM, COMPARANDO COM SUAS EXPERIÊNCIAS E REALIDADES EM TEXTOS MARCADOS PELA CULTURA ESCRITA E ORAL. 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