AS POTENCIALIDADES E DESAFIOS DO COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE SOB AS PERSPECTIVAS DAS/OS DOCENTES
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A MAIORIA DAS DOCENTES NÃO ESCOLHERAM MINISTRAR A DISCIPLINA, MAS ASSUMIRAM PARA COMPLEMENTAR A CARGA HORÁRIA. A FALTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE ESSAS DISCUSSÕES TEM SIDO QUESTIONADA PELAS/OS DOCENTES PARA ROMPER COM A INSEGURANÇA." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "ET 19 - Gênero e Sexualidade na Escola: Novas Ameaças, Enfrentamentos e Possibilidades de Resistências" "palavra_chave" => "CURRÍCULO, EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE, DOCÊNCIA, ENSINO FUNDAMENTAL, RESISTÊNCIA" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV173_MD1_SA125_ID351_01082022225431.pdf" "created_at" => "2022-10-19 14:21:49" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "VINICIUS MASCARENHAS DOS PASSOS" "autor_nome_curto" => "VINICIUS " "autor_email" => "vini-mascarenhas@hotmail." 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