Artigo Anais do XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

O objetivo desse estudo foi elaborar, aplicar e analisar instrumentos para acesso e desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) de licenciandos, oferecendo um panorama individual do PCK dos futuros professores. O acesso aos dados foi feito pelo preenchimento do CoRe (Representação do Conteúdo) e elaboração de sequência didática e os dados foram analisados por meio de uma rubrica desenvolvida. Os resultados indicam que esses instrumentos podem auxiliar o professor formador na elaboração de atividades que favoreçam o aperfeiçoamento do PCK dos licenciandos nos cursos de formação inicial.