O DOCUMENTÁRIO “CONTRATURNO” COMO REFLEXÃO SOBRE A EVASÃO DE TRABALHADORES E TRABALHADORAS NA MODALIDADE EJA.
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Desse modo, verificamos que alguma das causas da evasão na EJA decorre da necessidade que o educando tem de trabalhar e, por conseguinte não consegue conciliar com os estudos, o desestimulo, a necessidade de metodologias pedagógicas e a flexibilidade de horários. Desse modo, apontamos que o documentário reflete sobre a importância da EJA, os desafios, as problemáticas envolvendo os jovens na busca por um ensino gratuito e de qualidade, desafios estes caracterizados pela diversidade racial, cultural e conciliar a rotina de trabalho com os estudos, tornando o ensino cansativo, desestimulador e repetitivo. Assim, o filme é um recurso didático que pode ser utilizado em sala de aula, por possibilitar aulas dinamizadas, criativas e que tenham uma proximidade com a realidade dos alunos, como mostra no documentário, boa parte dos jovens nesta modalidade. 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