ANÁLISE DO DISCURSO RACIAL ASSOCIADO A ANEMIA FALCIFORME EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA O ENSINO MÉDIO
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A partir desta análise, o principal resultado encontrado foi que a AF foi pouco citada em temáticas atreladas aos mecanismos de seleção natural, aconselhamento genético ou racismo científico, ao contrário do encontrado em estudos anteriores. Nessas poucas citações sobre a doença, não se verificou a presença de discursos de associação racial, um resultado positivo. Contudo, considerando a alta prevalência da AF no Brasil, a baixa frequência da abordagem nos LD evidencia que a doença continua a ser silenciada no contexto educacional, tal como em outros contextos. Este silenciamento contribui para a invisibilidade da doença, perpetuação de preconceitos e para a desconsideração sobre as necessidades de assistência social e saúde das pessoas acometidas pela AF." 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