ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO E IMPACTO DA LEI MUNICIPAL Nº 609/2022: INCLUSÃO DA ROBÓTICA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA EXTENSIONISTA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM MARITUBA/PA
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A presente pesquisa investiga as estratégias utilizadas pela Secretaria Municipal de Educação (SEMED) para implementar a lei, por meio do Plano ROBÓTICA NA ESCOLA e examinar os efeitos dessa inclusão no contexto educacional. A robótica como prática pedagógica extensionista visa promover uma abordagem interdisciplinar e inovadora no ensino fundamental, proporcionando aos alunos a oportunidade de desenvolver competências e habilidades de resolução de problemas, criatividade e trabalho em equipe. A análise da implementação da lei abrange aspectos como formação de professores, infraestrutura, recursos e materiais disponibilizados às escolas municipais. Além disso, são investigados os efeitos observados na aprendizagem dos alunos, na motivação escolar e no engajamento dos discentes. Os resultados obtidos até o momento são discutidos, juntamente com os desafios enfrentados durante a implementação e as possíveis estratégias de aprimoramento. 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