REFLEXÕES ACERCA DA PROPOSTA DA ESCOLA CIDADÃ INTEGRAL DO ESTADO DA PARAÍBA
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De acordo com a secretaria de educação do estado, a Escola Cidadã Integral é um novo modelo de escola pública que tem a proposta de organização e funcionamento em tempo único integral. Tem como objetivo, formar cidadãos autônomos, solidários e competentes, indivíduos protagonistas, agentes sociais e produtivos que possam contribuir com o mundo atual e suas necessidades (PARAIBA, 2019). Diante disso, o presente trabalho objetiva lançar reflexões gerais sobre a proposta do Programa Escola Cidadã Integral (ECI), que vem sendo desenvolvido nas escolas da rede estadual da Paraíba desde 2016. A presente pesquisa está fundamentada nos aportes teóricos de Silva (2011), Silva (2019), Schlesener (2009), Henrique (2020), dentre outros autores. 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