Este trabalho configura-se como relato de experiência de um projeto de extensão realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN. Em vista disso, adota como objetivo geral documentar as atividades desenvolvidas no Clube do Livro 2022 que abordou o tema “Escrevivências, Leituras e Linguagens”. Como aporte teórico-epistemológico, destacam-se as contribuições de Eco (1993), Larrosa (1998), Bourdieu (2007), Adorno e Horkheimer (1985), dentre outros. Os resultados apontam para as preferências literárias como habitus, entendido como uma pré-disposição psíquica, como engendramento que emerge das práticas sociais de letramento nos diversos espaços de fruição literária.