A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DAS TDCIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
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O presente artigo apresenta um estudo realizado na cidade de Salgadinho no Agreste pernambucano, objetivando-se compreender a importância do estudo das TDCIs na formação continuada de professores da educação básica, analisando os desafios e as perspectivas dos docentes diante da necessidade de uma educação inovadora. No que corresponde à metodologia desse estudo, elegeu-se a abordagem qualitativa de pesquisa e os dados obtidos se deram por meio dos questionários aplicados no campo empírico e no levantamento bibliográfico. Como resultados e discussões aponta-se a necessidade de uma ampla formação continuada sobre TDCIS que possa suprir às demandas dos processos de ensino e aprendizagem nesse contexto entre educação e tecnologia. 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