MULTISSERIADO NO CONTEXTO PANDÊMICO
"2023-12-11 16:46:51" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 97774 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 4171 "inscrito_id" => 16324 "titulo" => "MULTISSERIADO NO CONTEXTO PANDÊMICO" "resumo" => "Os problemas na área da educação sempre existiram e foram agravados pela pandemia da covid-19, onde o Ensino Remoto foi uma alternativa emergencial que os profissionais da educação encontraram condições de manter o ensino e contato com seus alunos mesmo que de forma virtual. O objetivo do trabalho é dialogar sobre os desafios do multisseriado no ensino remoto nos anos de 2020 e 2021. O presente trabalho é de natureza qualitativa e surge de inquietações da primeira autora na prática pedagógica como professora de duas classes multisseriadas do Ensino Fundamental II em uma escola na zona rural do município de Parambu-CE, este é um município brasileiro do estado do Ceará e fica distante cerca de 406 Km da capital Fortaleza, um município de clima Tropical Quente Semiárido que faz parte da microrregião Sertão dos Inhamuns. Consideramos que realizar a prática docente é um desafio constante, que envolve tanto o fazer docente, as políticas direcionadas ao ensino, e os contextos advindos dos acontecimentos na sociedade, e que estes não são de fácil solução, no entanto, não são impossíveis de buscar maneiras que possam ser realizadas. Os resultados indicam que no aspecto pandêmico as metodologias que auxiliaram a mediação do conhecimento, por meio das ferramentas tecnológicas agregaram positivamente, mesmo sendo um cenário tão preocupante como o multisseriado, um dos fatores que contribuiu foi a qualificação que o docente precisava ter, para desenvolver um trabalho condizente com o esperado para a aprendizagem dos alunos." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_APRESENTACAO_EV185_MD1_ID16324_TB4171_02102023214215.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:29" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "YARA NORONHA PEREIRA" "autor_nome_curto" => "YARA" "autor_email" => "yaranoronha65@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ (UECE)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 97774 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 4171 "inscrito_id" => 16324 "titulo" => "MULTISSERIADO NO CONTEXTO PANDÊMICO" "resumo" => "Os problemas na área da educação sempre existiram e foram agravados pela pandemia da covid-19, onde o Ensino Remoto foi uma alternativa emergencial que os profissionais da educação encontraram condições de manter o ensino e contato com seus alunos mesmo que de forma virtual. O objetivo do trabalho é dialogar sobre os desafios do multisseriado no ensino remoto nos anos de 2020 e 2021. O presente trabalho é de natureza qualitativa e surge de inquietações da primeira autora na prática pedagógica como professora de duas classes multisseriadas do Ensino Fundamental II em uma escola na zona rural do município de Parambu-CE, este é um município brasileiro do estado do Ceará e fica distante cerca de 406 Km da capital Fortaleza, um município de clima Tropical Quente Semiárido que faz parte da microrregião Sertão dos Inhamuns. Consideramos que realizar a prática docente é um desafio constante, que envolve tanto o fazer docente, as políticas direcionadas ao ensino, e os contextos advindos dos acontecimentos na sociedade, e que estes não são de fácil solução, no entanto, não são impossíveis de buscar maneiras que possam ser realizadas. Os resultados indicam que no aspecto pandêmico as metodologias que auxiliaram a mediação do conhecimento, por meio das ferramentas tecnológicas agregaram positivamente, mesmo sendo um cenário tão preocupante como o multisseriado, um dos fatores que contribuiu foi a qualificação que o docente precisava ter, para desenvolver um trabalho condizente com o esperado para a aprendizagem dos alunos." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_APRESENTACAO_EV185_MD1_ID16324_TB4171_02102023214215.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:29" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "YARA NORONHA PEREIRA" "autor_nome_curto" => "YARA" "autor_email" => "yaranoronha65@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ (UECE)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }