CITO - CARTAS: UTILIZAÇÃO DE UM JOGO DE CARTAS COMO REFORÇO ESCOLAR NO ENSINO DE BIOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO
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O lúdico se torna um meio facilitador na compreensão de conceitos, no reforço escolar, na criatividade dos alunos e no espírito competitivo e cooperador. Este trabalho tem como objetivo analisar o potencial pedagógico da utilização de um jogo de cartas no ensino de Biologia, como reforço escolar, com três estudantes do ensino médio técnico em açailândia, Maranhão. A atividade foi desenvolvida como reforço escolar acerca dos conteúdos de Citologia, na qual os alunos deveriam relacionar as estruturas dos diferentes tipos de células com suas características. Após a aplicação do jogo, foi aplicado um questionário on-line com questões fechadas sobre a utilização do jogo como reforço nos conteúdos de Biologia. Os participantes concordam que o estudo através do jogo, se torna mais divertido e atrativo, fugindo daquela rotina de apenas ensinar através dos livros ou do quadro da sala de aula. 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