OS DESAFIOS DO ACESSO À EDUCAÇÃO DE REFUGIADOS NO BRASIL
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Entretanto, migrantes forçados têm essa faculdade violada e esquecida cotidianamente no país. Diante desse cenário, o presente trabalho tem como objetivo geral identificar os principais obstáculos do acesso à educação de refugiados no Brasil. Destarte, os objetivos específicos são: I) Descrever os Direitos Humanos e a obrigatoriedade de acesso à educação; II) Dissertar sobre a fundamentação do status de “refugiado” com base no panorama legal nacional. Dessa forma, o presente trabalho se desenvolverá à luz do seguinte questionamento: quais são os desafios para a inclusão de refugiados nas escolas do Brasil? Constatou-se que migrantes forçados enfrentam maiores entraves no acolhimento e inserção no sistema educacional, diante das vulnerabilidades sociais e econômicas enfrentadas por essa população. 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