CONHECIMENTOS PRÉVIOS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DA PROPAGAÇÃO DO SOM
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Os resultados indicaram que os estudantes apresentavam alguns subsunçores desejáveis sobre os conceitos abordados, mas seus conhecimentos não davam conta de explicar corretamente os conhecimentos científicos referentes ao assunto. A identificação das concepções prévias e o mapeamento dos subsunçores dos estudantes contribuiu para nortear as demais atividades que foram propostas na UEPS, visto que suas atividades são organizadas em modo crescente de complexidade do conhecimento, que busca favorecer a ocorrência da aprendizagem significativa dos conceitos. Por fim enfatizamos que o instrumento utilizado é um importante recurso didático neste sentido." 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