IMERSÃO NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DOS PRIMEIROS PASSOS DE UM EDITAL PIONEIRO
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Na construção foram utilizadas memórias e informações contidas nos diários de campo dos residentes produzidos durante o programa. Em razão da participação pioneira da Educação Física no PRP da FURG, as vivências dispostas tem caráter inédito, abrindo brechas para o diálogo com a literatura. Ademais, uma das prerrogativas da subsistência do programa é a produção científica atrelada com a atuação em campo. Desta maneira, destaca-se a construção de um referencial teórico prévio à inserção como regente nas turmas das escolas-campo. Portanto, conclui-se que o primeiro módulo do PRP é imprescindível para que os residentes desenvolvam conhecimentos acerca do contexto escolar." 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