O presente trabalho é fruto das experiências vividas como bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) de Educação Física da UFRRJ, na Escola Municipal Olavo Bilac, localizada no Município de Seropédica. Após realizarmos reuniões para elaborar o plano de unidade do bimestre subsequente que tematizaria ginástica e seus diferentes tipos, entramos em acordo que seria importante trabalhar a imagem corporal como tema transversal, principalmente nas aulas da subunidade ginástica de condicionamento físico. Dessa forma, o presente estudo tem como objetivo compreender a influência da educação física na construção da imagem corporal dos alunos, refletindo não só sobre as questões da imagem corporal no ambiente escolar como também na construção de comportamentos e identidades. Para iniciar a análise e discussão do objetivo exposto, optou-se por realizar um estudo de revisão bibliográfica crítica, organizado segundo os princípios orientadores das técnicas de revisão sistemática, para refletir sobre as questões levantadas acerca da influência da educação física na construção da imagem corporal dos alunos.