Artigo Anais do IX ENALIC

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA TURMA DO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Publicado em 28 de novembro de 2023

Resumo

Este trabalho tem como objetivo apresentar e descrever detalhadamente uma das atividades realizadas por uma dupla de bolsistas de licenciatura plena em pedagogia do núcleo 1° do programa institucional de iniciação à docência (PIBID), da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), que tem como tema, "Nunca mais um Brasil sem nós: pela honra e valorização dos povos indígenas". E por conseguinte, visa a conscientização e valorização dos povos originários, que por muitos tempo sofreram e ainda sofrem com os reflexos do preconceito, estereótipos, violência, entre outras diversas formas de discriminação. Partindo disso, o programa visa quebrar essas barreiras, proporcionando um maior conhecimento da diversidade desses povos, resgatando e reconhecendo os valores históricos e culturais dos mesmos. O programa se desenvolve na escola Municipal São Francisco dos Capuchinhos em Parnaíba- PI e tem como público alvo crianças do 1° ao 5° ano. A atividade aqui descrita foi realizada com uma turma de 1° ano e tem como propósito a prática da conscientização sobre a cultura indígena, e o reconhecimento da mesma, que através da atividade de contação de lendas para elas reconheçam e ressignifiquem seu olhar sobre a cultura Indígena. Acreditamos que a atividade foi executada com sucesso, pois os alunos demonstraram um bom desempenho, tanto no sentido prático, como na aquisição do conteúdo.

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