TRAÇANDO PERCURSOS PARA O APRENDIZADO: A CORRIDA DE ORIENTAÇÃO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID-EF
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De caráter descritivo e abordagem qualitativa, o texto ressalta aspirações e dificuldades encontradas na proposição da Corrida de Orientação adaptada para o ambiente escolar como uma temática capaz de contribuir com o desenvolvimento das múltiplas inteligências explicitadas por Gardner. No texto também é evidenciada a escassez de estudos sobre o esporte de aventura no contexto da Educação Física Escolar e a utilização da gamificação através da plataforma Kahoot enquanto ferramenta pedagógica para o ensino da Corrida de Orientação." 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