A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO ENSINO MÉDIO – MANEIRAS DE SE ENCONTRAR NO MUNDO
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A proposta do trabalho foi a reflexão crítica acerca de qual caminho foi percorrido para que houvesse a necessidade de problematizarmos sobre autoestima, reconhecimento e a formação da identidade dos nossos estudantes enquanto pessoas negras. Como consideração final, foi estabelecida a relação entre pautas históricas problematizadas na contemporaneidade e a percepção do quão fundamental é a prática da educação antirracista para a reestruturação de toda uma sociedade que nasce a partir do olhar crítico destes alunos." 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