A educação escolar básica é essencial para a vida de um indivíduo, e é um direito constitucional que os professores devem zelar, conforme estipulado na legislação para Educação Básica. Nesse sentido, este artigo apresenta uma pesquisa de abordagem qualitativa desenvolvida em 2023, com o objetivo de conhecer experiências educativas e opiniões sobre o tema Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST’s) que possuem um grupo de Licenciandos em Ciências Biológicas de uma Universidade Pública paraense. Como instrumento de coleta de dados foi utilizado questionário estruturado e os resultados relevam que os jovens público-alvo dessa pesquisa têm entendimento reduzido sobre IST’s e salienta a necessidade de as escolas focarem esse tema na Educação Básica.