O USO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO MÉDIO E SUPERIOR DO IFPB CAMPUS CABEDELO: REFLEXÃO-AÇÃO EM PROL DA ARBORIZAÇÃO URBANA
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A importância da arborização foi o tema gerador deste trabalho, cujo objetivo é relatar os meios usados para a execução de práticas educativas relacionadas à arborização no meio escolar e na comunidade do entorno. Por meio da aprendizagem baseada em problemas (ABP), foram debatidas as problemáticas sociais e ambientais decorrentes da carência de arborização em áreas urbanas. Foi investigado o interesse da vizinhança do campus em plantar e cuidar de uma muda de árvore. Como medida mitigadora, foram promovidos mutirões com as turmas do ensino Técnico em Meio Ambiente e da Licenciatura em Ciências Biológicas para o plantio de árvores nativas dentro e fora do campus, com o esporádico envolvimento de pessoas da comunidade. As turmas visitaram o viveiro de mudas municipal de João Pessoa, para conhecer o processo de produção e obter mudas para os plantios. As práticas continuam sendo executadas até os dias atuais e dão a oportunidade para os alunos contextualizarem os conhecimentos teóricos. 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