EXPLORANDO O SABER: UM CICLO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS SOBRE OS EQUINODERMOS
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 109635 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 1062 "inscrito_id" => 7142 "titulo" => "EXPLORANDO O SABER: UM CICLO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS SOBRE OS EQUINODERMOS" "resumo" => "O Ensino por investigação é uma abordagem didática que se baseia em promover a curiosidade natural dos alunos, incentivando-os a formular perguntas e a buscar respostas através da experimentação e pesquisa. Esta abordagem vai além da mera transmissão de conhecimento, buscando envolver os alunos de forma ativa no processo de aprendizagem. Este projeto destacou-se por adotar a abordagem do Ensino por Investigação, colocando os alunos no papel de verdadeiros investigadores e estimulando o desenvolvimento do pensamento crítico. O ciclo de atividades pedagógicas foi realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professora Antônia Rangel de Farias, João Pessoa-PB, no segundo semestre de 2023, buscando proporcionar aos alunos do segundo ano do ensino médio uma experiência de aprendizado envolvente e lúdica sobre os equinodermos. Durante as atividades em sala de aula, os alunos tiveram a oportunidade de explorar o fascinante mundo dos equinodermos, com enfoque nas espécies nativas do litoral paraibano, a fim de aproximar o tema ao aluno. Promovendo educação ambiental e estimulando o senso crítico a partir da relação do homem com a natureza. As atividades consistiram em apresentação teórica e prática sobre este grupo de animais, a qual foi enriquecida com informações fornecidas pelo Kit Didático de Invertebrados Marinhos, desenvolvido pela equipe extensionista. A avaliação da ação se deu por formulários prévio e posterior, bem como pela discussão com a turma. Ao adotar uma abordagem centrada no aluno e no desenvolvimento de habilidades, o ciclo de atividades pedagógicas evidenciou o compromisso em oferecer uma educação de qualidade, que estimule o interesse dos alunos pelo conhecimento e os prepare para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo ao ensinar o pensar na ciência. As atividades incentivam os alunos a se tornarem protagonistas de sua própria jornada educativa, capacitando-os a explorar, questionar e descobrir o mundo ao seu redor." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 16 - Ensino de ciências" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD1_ID7142_TB1062_21102024132255.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:09" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARIA LUIZA CORDEIRO CASADO" "autor_nome_curto" => "MALLU CORDEIRO" "autor_email" => "mlcc3@academico.ufpb.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 109635 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 1062 "inscrito_id" => 7142 "titulo" => "EXPLORANDO O SABER: UM CICLO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS SOBRE OS EQUINODERMOS" "resumo" => "O Ensino por investigação é uma abordagem didática que se baseia em promover a curiosidade natural dos alunos, incentivando-os a formular perguntas e a buscar respostas através da experimentação e pesquisa. Esta abordagem vai além da mera transmissão de conhecimento, buscando envolver os alunos de forma ativa no processo de aprendizagem. Este projeto destacou-se por adotar a abordagem do Ensino por Investigação, colocando os alunos no papel de verdadeiros investigadores e estimulando o desenvolvimento do pensamento crítico. O ciclo de atividades pedagógicas foi realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professora Antônia Rangel de Farias, João Pessoa-PB, no segundo semestre de 2023, buscando proporcionar aos alunos do segundo ano do ensino médio uma experiência de aprendizado envolvente e lúdica sobre os equinodermos. Durante as atividades em sala de aula, os alunos tiveram a oportunidade de explorar o fascinante mundo dos equinodermos, com enfoque nas espécies nativas do litoral paraibano, a fim de aproximar o tema ao aluno. Promovendo educação ambiental e estimulando o senso crítico a partir da relação do homem com a natureza. As atividades consistiram em apresentação teórica e prática sobre este grupo de animais, a qual foi enriquecida com informações fornecidas pelo Kit Didático de Invertebrados Marinhos, desenvolvido pela equipe extensionista. A avaliação da ação se deu por formulários prévio e posterior, bem como pela discussão com a turma. Ao adotar uma abordagem centrada no aluno e no desenvolvimento de habilidades, o ciclo de atividades pedagógicas evidenciou o compromisso em oferecer uma educação de qualidade, que estimule o interesse dos alunos pelo conhecimento e os prepare para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo ao ensinar o pensar na ciência. As atividades incentivam os alunos a se tornarem protagonistas de sua própria jornada educativa, capacitando-os a explorar, questionar e descobrir o mundo ao seu redor." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 16 - Ensino de ciências" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD1_ID7142_TB1062_21102024132255.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:09" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARIA LUIZA CORDEIRO CASADO" "autor_nome_curto" => "MALLU CORDEIRO" "autor_email" => "mlcc3@academico.ufpb.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }