O HÁBITO DE LEITURA NA PREVENÇÃO DAS DOENÇAS DE ALZHEIMER E PARKINSON: SOB A ÓTICA DA NEUROLINGUÍSTICA
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 112987 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 5841 "inscrito_id" => 15739 "titulo" => "O HÁBITO DE LEITURA NA PREVENÇÃO DAS DOENÇAS DE ALZHEIMER E PARKINSON: SOB A ÓTICA DA NEUROLINGUÍSTICA" "resumo" => "Esta pesquisa tem como objetivo revelar a prática de leitura como fator indispensável na redução do risco de patologias neurodegenerativas, como a doença de Alzheimer e Parkinson, através das considerações da neuropsicolinguística. A pesquisa foi realizada de forma bibliográfica, utilizando grandes referenciais neste campo de estudo, como Sereniki e Vital, Ventura et al. (2010), Vedolin, Marchiori e Rieder (2004), Salum, Pereira e Guimarães (2008), Dehaene (2012 e 2013), Wolf (2019), Cosenza e Guerra (2011), Silva et al. (2021), Silva (2016), Merege Filho (2014), Ribeiro (2013), Gonçalves e Outeiro (2015), Machado e Haertel (2014), e Sant’Ana (2015). As investigações evidenciaram que a prática de leitura provoca efeitos positivos no cérebro propenso à neurodegeneração e estimula a neuroplasticidade promovendo a redução do risco de doenças neurodegenerativas. Ao final da pesquisa, é possível destacar os múltiplos benefícios da leitura, incluindo a ativação de um subsistema com diversas funções cognitivas. As evidências científicas demonstram que a leitura não apenas melhora a neuroplasticidade, mas também fortalece as conexões neuronais, contribuindo para a resistência do cérebro contra doenças como Alzheimer e Parkinson. Em conclusão, a prática regular da leitura emerge como uma intervenção eficaz para a promoção da saúde cerebral e a redução do risco de patologias neurodegenerativas, sublinhando a importância de hábitos de leitura desde a juventude até a idade avançada." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 08 - Linguagens, letramento e alfabetização" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV200_MD1_ID15739_TB5841_23052024222950.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:11" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARCIA DA SILVA LIMA" "autor_nome_curto" => "MÁRCIA LIMA" "autor_email" => "marciadearm123@gmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 112987 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 5841 "inscrito_id" => 15739 "titulo" => "O HÁBITO DE LEITURA NA PREVENÇÃO DAS DOENÇAS DE ALZHEIMER E PARKINSON: SOB A ÓTICA DA NEUROLINGUÍSTICA" "resumo" => "Esta pesquisa tem como objetivo revelar a prática de leitura como fator indispensável na redução do risco de patologias neurodegenerativas, como a doença de Alzheimer e Parkinson, através das considerações da neuropsicolinguística. A pesquisa foi realizada de forma bibliográfica, utilizando grandes referenciais neste campo de estudo, como Sereniki e Vital, Ventura et al. (2010), Vedolin, Marchiori e Rieder (2004), Salum, Pereira e Guimarães (2008), Dehaene (2012 e 2013), Wolf (2019), Cosenza e Guerra (2011), Silva et al. (2021), Silva (2016), Merege Filho (2014), Ribeiro (2013), Gonçalves e Outeiro (2015), Machado e Haertel (2014), e Sant’Ana (2015). As investigações evidenciaram que a prática de leitura provoca efeitos positivos no cérebro propenso à neurodegeneração e estimula a neuroplasticidade promovendo a redução do risco de doenças neurodegenerativas. Ao final da pesquisa, é possível destacar os múltiplos benefícios da leitura, incluindo a ativação de um subsistema com diversas funções cognitivas. As evidências científicas demonstram que a leitura não apenas melhora a neuroplasticidade, mas também fortalece as conexões neuronais, contribuindo para a resistência do cérebro contra doenças como Alzheimer e Parkinson. Em conclusão, a prática regular da leitura emerge como uma intervenção eficaz para a promoção da saúde cerebral e a redução do risco de patologias neurodegenerativas, sublinhando a importância de hábitos de leitura desde a juventude até a idade avançada." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 08 - Linguagens, letramento e alfabetização" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV200_MD1_ID15739_TB5841_23052024222950.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:11" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARCIA DA SILVA LIMA" "autor_nome_curto" => "MÁRCIA LIMA" "autor_email" => "marciadearm123@gmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }