ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM JOGO DA MEMÓRIA PARA O ENSINO DE FUNGOS
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Para a avaliação do jogo, os voluntários responderam o questionário de forma anônima que continham as seguintes perguntas: Qual percepção sobre o jogo? Qual nível de ensino pode ser destinado? O design do jogo? As cartas do jogo apresentam legibilidade? Qualidade das imagens? Recomendaria este jogo? Jogaria novamente? Pode ser usado em sala de aula? Como professor(a) usaria? O que achou de positivo? Qual(is) aspecto(s) precisa melhorar? A pesquisa permitiu demonstrar como o lúdico pode e deve ser trabalhado no âmbito educacional, através de um jogo didático. O jogo foi avaliado como apto para ser usado no ensino. De acordo com o resultado, a ludicidade está presente, fazendo ser um jogo divertido e com aprendizado, uma vez que este foi um dos pontos a ser investigado." 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