TRILHAS INVESTIGATIVAS EM EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NAS RUAS DA CIDADE VELHA EM BELÉM-PA
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A partir das experiências vivenciadas nas oficinas em sala de aula e nas “trilhas” pelo patrimônio histórico, viu se a necessidade de investigar nossas praticas educativas. Com isso, criamos o projeto de pesquisa, Trilhas Investigativas em educação patrimonial nas Ruas da Cidade Velha em Belém, objetivos: investigar os práticas de ensino em educação patrimonial e a importância da preservação do patrimônio histórico-cultural do bairro da Cidade Velha, numa perspectiva de inclusão social, no contexto amazônico; Pesquisar os impactos da promoção sustentável do patrimônio histórico e aspectos culturais do referido bairro; Descrever o perfil dos participantes do projeto Trilhas da Ruas da Cidade Velha; METODOLOGIA: estudo de caso, com abordagem qualitativa, dos sujeitos participantes, alunos, professores e equipe de acadêmicos integrados ao projeto de extensão da UEPa, como também a revisão bibliográfica, que permite uma analise abrangente e sistemática do estudos sobre educação patrimonial. Resultados parciais: percebemos o interesse e participação dos integrantes do projeto, envolvendo jovens em situações desfavorecidas e oferecendo oportunidade de crescimento pessoal e profissional, melhorando suas habilidades de comunicação, liderança e empreendedorismo. Considerações, o projeto de formação em educação patrimonial e abrangente, que não apenas impulsiona o turismo e a economia local, mas também fortalece a comunidade, preservando o patrimônio histórico-cultural e enriquecendo as experiências dos visitantes, promovendo desenvolvimento sustentável na região." 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