INCLUSÃO DO SURDO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: FATO OU FAKE
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A observação de pesquisa foi realizada durante uma aula de campo dos alunos da disciplina de introdução à libras de uma instituição privada (IES) no interior do Ceará. A aula consistiu em abordar os funcionários das lojas utilizando a língua de sinais e observando suas reações. A aula transcorreu de forma tranquila onde os funcionários demonstraram não conhecer a língua brasileira de sinais, no entanto foram receptivos e acolhedores no sentido do atendimento ao cliente. Ao final da experiência os alunos explicavam a atividade para os participantes e havia uma troca de informações e conhecimentos. Todavia, ocorreu um episódio com o segurança do shopping lugar escolhido para realizar a atividade em questão e esse episódio repercutiu de forma negativa para o grupo envolvido na aula de campo. 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