O objetivo deste trabalho é efetivar um relato de nossas experiências no PIBID de Espanhol: Escrita de Si para alunos do Ensino Médio. Nossa atuação no projeto teve início em dezembro de 2024, estando, portanto, com cinco meses de experiência. As ações estão sendo desenvolvidas no CETI Fontes Ibiapina, sob a supervisão do professor Glauco Arthur Machado Costa e acompanhadas de perto pelas coordenadoras Laura Torres de Alencar Neta e Magareth Torres de Alencar Costa. Desde o início até a presente data, participamos ativamente de diversas atividades, como o estudo da realidade institucional, a assistência às aulas de espanhol, a análise de documentos pedagógicos da escola e a colaboração no planejamento de atividades didáticas. O projeto “Escrita de Si” tem como objetivo principal incentivar os alunos a desenvolverem a escrita autoral, promovendo a reflexão sobre suas vivências, histórias e identidades. Por meio da escrita, busca-se estimular a expressão pessoal, o pensamento crítico e a criatividade, incentivando o protagonismo estudantil. Inserido no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), com foco na área de Língua Espanhola, o projeto contribui também para a formação linguística e cultural dos alunos. Ao utilizar o ensino do espanhol como ferramenta para explorar novos horizontes, amplia-se o repertório comunicativo e cultural dos estudantes. Assim, promove-se o autoconhecimento, a valorização das narrativas individuais e coletivas, além da interdisciplinaridade no ambiente escolar.
