Artigo Anais do II Congresso Norte-Nordeste PIBID

ANAIS de Evento

ISBN: 978-65-5222-003-5

A QUIMICA ALÉM DO EUROCENTRISMO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID NO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

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Publicado em 22 de junho de 2026

Resumo

O ensino de química requer práticas que superem o eurocentrismo e promovam uma educação inclusiva. Este trabalho relata uma experiência pedagógica que utilizou a culinária africana como tema gerador, visando engajamento e valorização das relações étnico-raciais. A pesquisa, de abordagem qualitativa e do tipo relato de experiência, foi desenvolvida no âmbito do PIBID com estudantes do 2º ano do ensino médio, por meio de uma oficina alusiva ao Dia da Consciência Negra. Os alunos, organizados em grupos, pesquisaram, produziram e apresentaram pratos de origem africana, abordando conceitos químicos envolvidos no preparo. Observou-se participação ativa, compreensão de conteúdos como misturas e transformações químicas, além do desenvolvimento do pensamento crítico. A atividade contribuiu para a valorização cultural e para uma aprendizagem significativa, evidenciando a importância de metodologias contextualizadas no ensino de química.

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