DIÁRIOEDU APP: EVIDÊNCIAS DA LITERATURA PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO DE ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL
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Este artigo apresenta um Mapeamento Sistemático da Literatura para analisar pesquisas sobre aplicativos digitais voltados ao apoio organizacional e educacional, compreendendo como contribuem para a organização e atividades cotidianas. Foram definidos critérios de inclusão e exclusão, seguidos de seleção e análise de estudos. Os resultados evidenciam tendências de publicação e características de usabilidade, destacando soluções simples, intuitivas e centradas no utilizador. Identificaram-se desafios na integração de funcionalidades e avaliação prática. A partir das evidências, propôs-se o DiárioEdu App, alinhado às boas práticas. O estudo indica potencial do aplicativo para a organização e bem-estar dos utilizadores, recomendando testes de usabilidade e validação empírica como trabalho futuro." 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