PREVENÇÃO DA DENGUE NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM USO DE METODOLOGIAS ATIVAS
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Nesse cenário, este trabalho tem como objetivo analisar a dengue sob a perspectiva da prevenção e combate, com foco no papel da educação em saúde no ambiente escolar. Trata-se de um relato de experiência, de caráter descritivo, desenvolvido no âmbito do PIBID, a partir de uma aula de conscientização com estudantes da educação básica. A atividade foi conduzida por meio de abordagem expositiva-dialogada e, na sequência, complementada com uma dinâmica interativa utilizando um dispositivo do tipo “passa ou repassa”, utilizada como estratégia para revisão e fixação do conteúdo. Durante a realização da atividade, foi possível perceber que os estudantes apresentavam algumas concepções equivocadas sobre a transmissão da doença, as quais foram sendo superadas ao longo da intervenção. Além disso, o nível de engajamento durante a dinâmica foi elevado, com participação ativa e predominância de respostas corretas, indicando boa assimilação dos conteúdos trabalhados. 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