Este trabalho integra o projeto IFRO TecMãe Atípica (Edital nº 3/2025/IFRO) e analisa a produção científica nacional sobre tecnologias digitais para suporte a mães de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Por meio de um Mapeamento Sistemático da Literatura (2015-2025), observou-se que as pesquisas focam majoritariamente em intervenções educacionais voltadas às crianças, negligenciando o cuidador como usuário central. Identificou-se uma escassez de estudos voltados ao apoio cotidiano, emocional e organizacional dessas mães. Conclui-se que há lacunas significativas na literatura, evidenciando a necessidade de desenvolver soluções digitais centradas nas mães, fundamentadas na acessibilidade, escuta sensível e apoio contínuo, visando fortalecer o cuidado e a inclusão.