O presente artigo é resultado de uma pesquisa realizada durante a disciplina de Estágio Supervisionado IV, do curso de Licenciatura em Pedagogia, na Universidade Federal do Piauí (UFPI) em que se buscou investigar a prática do pedagogo nos espaços não escolares e sua atuação em novos espaços de trabalho que perpassam os muros das escolas agindo frente às novas exigências da sociedade. Esse estágio permite a inserção em espaços não escolares a fim de que o pedagogo possa compreender à dinâmica deste espaço através das atividades desenvolvidas com público desses espaços. O espaço escolhido foi a Rede Feminina de Combate ao Câncer, que possuem um espaço no Hospital São Marcos na cidade de Teresina (PI), onde realiza um trabalho de interação e socialização com crianças com câncer. Com o objetivo de desenvolver diversas atividades pedagógicas (brincar, jogar, pensar, criar, trocar etc.) para favorecer o desenvolvimento educacional dos pacientes hospitalizados.