A PONTUAÇÃO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERCEPÇÕES E REFLEXÕES
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A pontuação é um tópico que tem seu ensino prescrito por meio dos Parâmetros Curriculares Nacionais, por meio dos Parâmetros Curriculares para a Educação Básica do Estado de Pernambuco e também por meio da Base Nacional Comum Curricular. Esta pesquisa é relevante pelo importante papel que desempenham os sinais de pontuação perante a sociedade grafocêntrica em que vivemos; sendo imprescindível, que os estudantes conheçam os sinais de pontuação e se apropriem deles para melhor expressão de suas ideias seja na oralidade, seja na escrita. Os resultados indicaram que a pontuação está presente nos livros didáticos do 6º ano para ser ensinada no tópico que aborda questões sobre análise linguística, porém em alguns livros o tema se apresenta de maneira superficial, enfocando apenas dois dos diversos sinais de pontuação que existem. 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