O presente artigo aborda a importância do estágio supervisionado em docência, como uma possibilidade de tentar concretizar o que aprendemos em sala de aula. Discute a importância da prática docente como uma alternativa do estudante que ainda não se encontra inserido em sala de aula identifique o seu campo profissional, através das suas experiências partindo da observação da rotina diária dos alunos até a sua atuação de forma concreta. Apresenta breve relato sobre experiência de estágio supervisionado em Educação Infantil realizado na Creche Beatriz Hamad Gomes, Campina Grande - Paraíba, a partir da observação e participação. Conclui que a importância do estágio supervisionado em educação infantil é uma ferramenta indispensável para a formação dos futuros professores, uma vez que coloca o estagiário frente à frente com a realidade a qual ele irá vivenciar após a conclusão de seu curso e permite perceber quais as dificuldades que os mesmos irão enfrentar na sala de aula.