AFETOS E EMOÇÕES COMO FORMA DE POTENCIALIZAR O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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FORAM SELECIONADAS AS EMOÇÕES RELACIONADAS A ALEGRIA, TRISTEZA, MEDO E RAIVA. CADA SEMANA DESENVOLVIA-SE ATIVIDADES QUE PUDESSEM CONTEXTUALIZAR TAIS EMOÇÕES COM A REALIDADES DOS ALUNOS, SEMPRE DE FORMA LÚDICA E INTERATIVA. PARA AVALIAR OS RESULTADOS OBTIDOS COM AS ATIVIDADES FOI FEITA UMA OBSERVAÇÃO CONTINUA E DIÁLOGO CONSTANTE COM AS PROFESSORAS. AO FIM, FOI POSSÍVEL IDENTIFICAR MUDANÇAS NO COMPORTAMENTO DE ALGUNS ALUNOS QUE PASSARAM A UTILIZAR DAS ESTRATÉGIAS APRESENTADAS PARA SOLUCIONAR PEQUENOS CONFLITOS. ADEMAIS, RESSALTA-SE A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE PSICOLOGIA DENTRO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO, CORROBORANDO COM UMA EDUCAÇÃO QUE OLHA PARA O ALUNO COMO UM SER INTEGRAL." 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