UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DAS HISTÓRIAS DE VIDA DOS ALUNOS DA EJA
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PARA ISSO REALIZAMOS ENTREVISTAS, NA PERSPECTIVA QUALITATIVA E QUANTITATIVA, TENDO COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO PARA COLETA DE DADOS UM ROTEIRO DE QUESTÕES SEMIESTRUTURADAS, ANCORADO NOS ESTUDOS DE FONSECA (2002), SOUZA (2011), FREIRE (2015), VASCONCELOS (2002), GOUVEIA E SILVA (2015), DENTRE OUTROS. ADEMAIS, A PARTIR DAS ENTREVISTAS PERCEBEMOS QUE A HISTÓRIA DE VIDA DESSES SUJEITOS NOS REVELA A REALIDADE DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS, SEUS ANSEIOS E ESPERANÇA DE MUDANÇAS DE VIDA E EXPECTATIVAS FUTURAS PRINCIPALMENTE VOLTADAS AO APRENDIZADO DA LEITURA E DA ESCRITA." 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