PROJETO DE ENSINO “GINÁSTICA LABORAL”: O APRENDER NA PRÁTICA
"2022-12-07 15:38:02" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 88058 "edicao_id" => 303 "trabalho_id" => 116 "inscrito_id" => 10953 "titulo" => "PROJETO DE ENSINO “GINÁSTICA LABORAL”: O APRENDER NA PRÁTICA" "resumo" => "Este trabalho relata o projeto de ensino desenvolvido acerca do conteúdo “Ginástica Laboral” apresentado na disciplina “Ergonomia”, ministrada no Curso Técnico em Segurança do Trabalho do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA, Campus Conceição do Araguaia. O projeto foi desenvolvido em 7 etapas: levantamento de informações (bibliográficas e sobre a instituição), confecção de cartazes, elaboração do plano de execução da ginástica laboral, elaboração da apresentação do projeto, elaboração dos exercícios, treinamento dos monitores e execução dos exercícios da ginástica laboral. No decorrer do projeto, além de os discentes estudarem bastante eles tiveram a oportunidade de aplicar o conhecimento teórico no desenvolvimento do projeto. Além da aprendizagem do conteúdo, a maioria dos discentes afirmou ter perdido a timidez ao falar em público, se sentir mais confiante e mais preparado para a atuação profissional, pois eles também tiveram a possibilidade de interagir com públicos distintos (técnicos administrativos, docentes e discentes), e que a maior recompensa foi descobrir que são capazes, que conseguiram superar o desafio proposto pela docente - que foi o projeto “Ginástica Laboral”. Com as técnicas de diálogo e observação foi possível perceber a aceitação do Projeto “Ginástica Laboral” pela turma, todos se empenharam em desenvolvê-lo da melhor forma possível; apesar de alguns no início estarem receosos, ao final, a empolgação era visível, todos estavam participando de todas as atividades. O projeto de pesquisa foi extremamente satisfatório, a docente conquistou o objetivo do ensino e os discentes agradeceram a oportunidade de aprendizado na prática." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 20 - Educação Profissional e Tecnológica" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV174_MD1_ID10953_TB116_20102022140645.pdf" "created_at" => "2022-12-07 15:57:23" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "CAMILA ROSA DA SILVA TAKADA" "autor_nome_curto" => "CAMILA" "autor_email" => "camilatakada@hotmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "viii-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais VIII CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2022 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2022" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6390dd8a0e19e_07122022153802.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2022-12-07 15:38:02" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 88058 "edicao_id" => 303 "trabalho_id" => 116 "inscrito_id" => 10953 "titulo" => "PROJETO DE ENSINO “GINÁSTICA LABORAL”: O APRENDER NA PRÁTICA" "resumo" => "Este trabalho relata o projeto de ensino desenvolvido acerca do conteúdo “Ginástica Laboral” apresentado na disciplina “Ergonomia”, ministrada no Curso Técnico em Segurança do Trabalho do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA, Campus Conceição do Araguaia. O projeto foi desenvolvido em 7 etapas: levantamento de informações (bibliográficas e sobre a instituição), confecção de cartazes, elaboração do plano de execução da ginástica laboral, elaboração da apresentação do projeto, elaboração dos exercícios, treinamento dos monitores e execução dos exercícios da ginástica laboral. No decorrer do projeto, além de os discentes estudarem bastante eles tiveram a oportunidade de aplicar o conhecimento teórico no desenvolvimento do projeto. Além da aprendizagem do conteúdo, a maioria dos discentes afirmou ter perdido a timidez ao falar em público, se sentir mais confiante e mais preparado para a atuação profissional, pois eles também tiveram a possibilidade de interagir com públicos distintos (técnicos administrativos, docentes e discentes), e que a maior recompensa foi descobrir que são capazes, que conseguiram superar o desafio proposto pela docente - que foi o projeto “Ginástica Laboral”. Com as técnicas de diálogo e observação foi possível perceber a aceitação do Projeto “Ginástica Laboral” pela turma, todos se empenharam em desenvolvê-lo da melhor forma possível; apesar de alguns no início estarem receosos, ao final, a empolgação era visível, todos estavam participando de todas as atividades. O projeto de pesquisa foi extremamente satisfatório, a docente conquistou o objetivo do ensino e os discentes agradeceram a oportunidade de aprendizado na prática." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 20 - Educação Profissional e Tecnológica" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV174_MD1_ID10953_TB116_20102022140645.pdf" "created_at" => "2022-12-07 15:57:23" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "CAMILA ROSA DA SILVA TAKADA" "autor_nome_curto" => "CAMILA" "autor_email" => "camilatakada@hotmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "viii-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais VIII CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2022 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2022" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6390dd8a0e19e_07122022153802.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2022-12-07 15:38:02" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }