EXPLORANDO AS TENDÊNCIAS E IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA EDUCAÇÃO QUÍMICA: ANÁLISE DOS ANAIS DO ENEQ (2000-2020)
"2023-12-11 16:46:51" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 98972 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 5702 "inscrito_id" => 7132 "titulo" => "EXPLORANDO AS TENDÊNCIAS E IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA EDUCAÇÃO QUÍMICA: ANÁLISE DOS ANAIS DO ENEQ (2000-2020)" "resumo" => "As tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm um impacto significativo na sociedade atual, incluindo a área da educação. Essas tecnologias, que englobam as ferramentas digitais, desempenham um papel favorável nas práticas de ensino, agregando vantagens em termos de informações, versatilidade e diversidade na instrumentalização e apresentação do conhecimento. Nesse contexto, uma pesquisa bibliográfica foi realizada para analisar os trabalhos publicados nos anais do Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ) entre os anos de 2000 e 2020, com o objetivo de mapear e examinar como a temática das TIC vem sendo debatida no campo da educação e do ensino de Química. Os resultados revelaram um aumento expressivo no número de pesquisadores que indicam novas discussões e debates sobre as TIC como possibilidades de ensino da Química em diferentes níveis educacionais, impulsionando a realização de novas pesquisas nessa área. Além disso, também foram relatados os níveis de ensino nos quais essas pesquisas foram implementadas. Com base nos dados coletados, foi possível identificar que a temática das TIC está em constante crescimento e abrange diversos níveis de ensino. Vale destacar que as discussões sobre o uso da tecnologia no ensino da Química já estavam presentes antes mesmo da pandemia, que apenas intensificou essa tendência." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 19 - Tecnologias e Educação" "palavra_chave" => ", , , ," "idioma" => "Português" "arquivo" => "65819a21f1e2c_19122023102657.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:29" "updated_at" => "2023-12-19 10:26:57" "ativo" => 1 "autor_nome" => "MATEUS JOSÉ DOS SANTOS" "autor_nome_curto" => "MATEUS SANTOS" "autor_email" => "mateus.j.santos@ufv.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 98972 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 5702 "inscrito_id" => 7132 "titulo" => "EXPLORANDO AS TENDÊNCIAS E IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA EDUCAÇÃO QUÍMICA: ANÁLISE DOS ANAIS DO ENEQ (2000-2020)" "resumo" => "As tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm um impacto significativo na sociedade atual, incluindo a área da educação. Essas tecnologias, que englobam as ferramentas digitais, desempenham um papel favorável nas práticas de ensino, agregando vantagens em termos de informações, versatilidade e diversidade na instrumentalização e apresentação do conhecimento. Nesse contexto, uma pesquisa bibliográfica foi realizada para analisar os trabalhos publicados nos anais do Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ) entre os anos de 2000 e 2020, com o objetivo de mapear e examinar como a temática das TIC vem sendo debatida no campo da educação e do ensino de Química. Os resultados revelaram um aumento expressivo no número de pesquisadores que indicam novas discussões e debates sobre as TIC como possibilidades de ensino da Química em diferentes níveis educacionais, impulsionando a realização de novas pesquisas nessa área. Além disso, também foram relatados os níveis de ensino nos quais essas pesquisas foram implementadas. Com base nos dados coletados, foi possível identificar que a temática das TIC está em constante crescimento e abrange diversos níveis de ensino. Vale destacar que as discussões sobre o uso da tecnologia no ensino da Química já estavam presentes antes mesmo da pandemia, que apenas intensificou essa tendência." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 19 - Tecnologias e Educação" "palavra_chave" => ", , , ," "idioma" => "Português" "arquivo" => "65819a21f1e2c_19122023102657.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:29" "updated_at" => "2023-12-19 10:26:57" "ativo" => 1 "autor_nome" => "MATEUS JOSÉ DOS SANTOS" "autor_nome_curto" => "MATEUS SANTOS" "autor_email" => "mateus.j.santos@ufv.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }