FORMAÇÃO PEDAGÓGICA: RELACIONANDO TEORIAS E SABERES PRÁTICOS DOCENTES
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Trata-se de uma reflexão, onde relato o quão significativa foi a participação em Projetos como o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e o Residência Pedagógica (RP), e também a importância da dedicação e busca aprofundada pelo saber durante os estágios curriculares, agregando de forma positiva na minha trajetória profissional docente. Tendo em vista as situações e vivências, retorno a citar a importância dos programas e das práticas em sala de aula, na educação infantil e anos iniciais, para a realidade dessas instituições mostrarem sentido às teorias nas quais estudamos na sala de aula da Graduação." 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