A IMPORTÂNCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA (UNIFOA)
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Inicialmente com o Curso de Educação Física do UniFOA por meio do subprojeto “Aprendizagem significativa: co-orientação curricular para a Educação Física na Educação Básica” e, a partir dos editais seguintes, com o Curso de Ciências Biológicas do UniFOA. Atualmente, o PIBID/UniFOA possui 24 discentes bolsistas distribuídos em três escolas campo do município de Volta Redonda, Rio de Janeiro. O presente estudo tem o objetivo de apresentar (registrar) algumas das práticas pedagógicas realizadas nas escolas campo que fazem parte do Projeto Institucional do PIBID do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA). Trata-se de um estudo qualitativo, do tipo relato de experiências, em que são descritas e analisadas ações relacionadas as diferentes práticas pedagógicas realizadas nas escolas campo associadas ao PIBID/UniFOA. 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