INTERSETORIALIDADE, EDUCAÇÃO E FOUCAULT: UMA PESQUISA BIBIOGRÁFICA
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O artigo se insere na Linha de Pesquisa Educação, Sociedade e Processos Formativos do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco, no campo dos estudos de Políticas Públicas de Educação e no Grupo de Pesquisa Estudos Foucaultianos e Educação. Tem como objetivo destacar as pesquisas sobre Intersetorialidade no âmbito da Educação com olhar Foucaultiano. A metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica realizada nos bancos já citados; inicialmente somente com o descritor Intersetorialidade, depois na sequência Intersetorialidade e Foucault; Intersetorialidade e Educação; Intersetorialidade, Educação e Foucault, e por fim utilizando essa mesma sequência, porém filtrando nos últimos cinco anos. Ao final, foram selecionadas para discussão as teses defendidas nesse período e as que dialogam com o objeto de pesquisa da autora. 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