Trabalho desenvolvido com os Residentes do Programa de Residência Pedagógica da Universidade Federal do Piauí campus professora Cinobelina Elvas teve como objetivo reconhecer a importância da troca de experiências e discussões estabelecidas durante as reuniões feitas semanalmente realizada entre os residentes e a orientadora. A pesquisa é de cunho qualitativo, realizada através de entrevista semiestruturada com 18 residentes participantes do PRP edital 22/24 e revisão bibliográfica. Como resultados observou-se que as reuniões entre os residentes e orientadora contribuem para o fortalecimento dos laços entre os residentes, bem como a reflexões acerca de suas metodologias e comportamento dentro de sala de aula para com seus alunos.