RELATO DE EXPERIÊNCIA: O IMPACTO DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE
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O estudo utiliza uma abordagem qualitativa e é baseado em uma revisão teórica sobre a formação de professores, considerando especificamente a participação dos graduandos do curso de Biologia no PIBID. A análise é sustentada por pesquisas em artigos científicos que embasam a experiência relatada. Os resultados indicam que o PIBID desempenha um papel crucial na formação inicial dos futuros docentes. Através da integração entre teoria e prática proporcionada pelo programa, os graduandos desenvolvem um maior interesse e preparo para a carreira docente. A participação no PIBID permite que os estudantes reflitam mais profundamente sobre a profissão, estreitem os laços com a realidade escolar e aprimorem suas práticas de ensino. Além disso, o programa contribui significativamente para a melhoria da formação inicial, preparando os futuros professores para enfrentar os desafios da profissão com mais competência e confiança. 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