CONSTRUINDO NARRATIVAS COM O ROLÊ SOCIOLÓGICO
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O método adotado destaca práticas pedagógicas voltadas para o conhecimento integral da região em que a escola e os estudantes se localizam, focalizando na aprendizagem ativa. O referencial teórico fundamenta-se nas ideias de Bárbara Carine (2023), Nego Bispo (2023), Bourdieu (2002) e Sérgio Vaz (2008). O presente relato ressalta a importância de prática educativas em que os estudantes participem ativamente da construção do conhecimento, e a necessidade em reduzir as desigualdades simbólicas." 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