OS DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM INFORMÁTICA- UMA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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Para atingir esse intento, utilizou-se a pesquisa bibliográfica de abordagem como metodologia através de revisão da literatura com base em materiais escritos e online que foram relevantes para o desenrolar do trabalho, bem como para a análise e as discussões propostas. Os resultados do estudo permitem afirmar que o conhecimento transforma as pessoas, por isso se assume que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) mediada por novas tecnologias de informação pode mudar consideravelmente a vida desses educandos e criar oportunidades de convivência em uma sociedade democrática, justa e igualitária com direitos e deveres." 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