COMPETÊNCIAS REQUERIDAS DO PROFISSIONAL DOCENTE E SUA RELAÇÃO COM AS NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO NO PRECESSO ENSINO APRENDIZAGEM
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O objetivo é aprofundar conhecimentos quanto aos conceitos e definições sobre as novas competências requeridas para a profissão docente para o desenvolvimento de novas metodologias no processo ensino/aprendizagem. A importância da pesquisa além de estar nas discussões recentes, tem movimentado pesquisadores e profissionais da educação a refletir críticamente o novo modelo de ensino que demanda a sociedade do séc. XXI, que vem exigindo novas formas do ensinar e aprender para vencer o um ensino que a muito tempo é tradicional. Os estudos apontaram que é preciso ter um olhar crítico sobre o novo cenário educacional e construir diálogos necessários e urgentes sobre o exercício da profissão docente diante da necessidade de novas práticas de ensino. A profissão muda e sua evolução exige cada vez mais que os professores assumam novas competências profissionais, no sentido, de garantir o desenvolvimento de novas metodologias de ensino no processo ensino e aprendizagem. 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