Artigo Anais do IX ENALIC

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

O USO DA INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ATIVIDADE DESENVOLVIDA ATRAVÉS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA, NÚCLEO SÃO VICENTE DO SUL.

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Publicado em 28 de novembro de 2023

Resumo

O presente trabalho apresenta uma atividade desenvolvida pelos acadêmicos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Química do Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul, através do Programa Residência Pedagógica (Edital 22/24). A mesma ocorreu no Instituto Estadual de Educação Salgado Filho, situado no município de São Francisco de Assis (RS), sendo realizada com os alunos das turmas no salão de atos da escola. Esta atividade aconteceu de forma interdisciplinar englobando conceitos de artes, ciências, matemática, e trabalhando com níveis de ensino diferentes, podendo realizar-se uma contextualização do conteúdo do Sistema Sanguíneo com o Sistema ABO de genética. O objetivo deste trabalho é compartilhar uma das vivências experienciadas pelos residentes a fim de que o programa seja conhecido, assim como, as atividades desenvolvidas pelos acadêmicos nessa escola do Núcleo Residência Pedagógica IFFAR SVS. Após a atividade integrada, cada turma seguiu seus estudos trabalhando individualmente a parte específica para cada turma de acordo com seu grau de ensino, em que no 6° ano na aula posterior fez um mapa mental sobre o sistema circulatório e nas duas turmas de 9° ano foi entregue pelo professor residente uma lista de exercícios para avaliação. Este trabalho, foi realizado com êxito, a aula interdisciplinar dos conteúdos de Sistema Circulatório com os alunos do 6° ano; e Sistema ABO e Fator Rh com os alunos do 9° ano. Os alunos em conjunto, puderam, junto com a prática, usufruir da mesma aprendizagem, aproveitar o momento para tirar dúvidas e realizar a atividade proposta na sequência.

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