NUVEM GENÉTICA: UMA VIAJEM PELAS PALAVRAS DA HEREDITARIEDADE
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O presente trabalho teve como objetivo examinar a eficácia da abordagem pedagógica com uso de nuvem de palavras no ensino de conteúdos de genética no ensino médio. A metodologia envolveu a realização da atividade de intervenção denominada “Nuvem Genética: uma viagem pelas palavras da hereditariedade”, abrangendo o assunto de introdução à genética. À luz das análises realizadas e dos resultados obtidos, fica evidente que a abordagem metodológica exerceu um impacto positivo sobre os aspectos avaliados, uma vez que foram trabalhados conceitos científicos a partir do conhecimento empírico dos alunos, resultando em um maior engajamento no processo de aprendizagem." 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