DESENVOLVIMENTO INFANTIL POR MEIO DO LÚDICO: EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO DO GRUPO PIBID NA ESCOLA MUNICIPAL BELITA TAMEIRÃO
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Nesse contexto, inspirados pela visão de Vygotsky sobre o papel das brincadeiras no desenvolvimento cognitivo, social, emocional e linguístico infantil, o grupo Pibid propõe uma estratégia de intervenção. A proposta consiste em proporcionar um intervalo de 15 minutos para brincadeiras livres e descanso na quadra da escola após o lanche. Essa medida visa não apenas permitir às crianças uma pausa livre para brincadeiras e relaxamento, mas também fomentar a interação social, estimular a criatividade e a imaginação por meio das brincadeiras." 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